チャレンジは予習向き？　小学ポピーは復習向き？

 

 

毎日学校の宿題が終わってから、ポピーをやるのが習慣になっています。

 

１回の勉強量は多すぎず少なすぎずで15分ほどで終わらせてます。

 

時間があってやる気があるときは、何日分かまとめて取り組むこともあります。

 

特にお休みの日は、できれば２教科取り組むようにと声掛けしてるのもあって、本人もがんばってポピーをやってます。

 

 

子供は、ポピーのほうがちょっと難しいって言ってます。

 

以前のチャレンジのときは、予習でチャレンジをやってて、どんどん学校の授業を先取りして勉強してたんですよ。

 

 

でも、ポピーに変えてからは、学校で習ってから復習用に使うようになりました。

 

 

それはあるかもしれません。

 

学校で習ってから、ちょっと時間を空けてポピーをやると、今自分がやっている内容を理解しにくいみたいで、問題が難しく感じるようです。

 

毎回難しいと言ってるので、私の方で補足的にかみ砕いて説明してあげてます。

 

小学ポピーもチャレンジも、丸つけなど親のサポートが欠かせない

 

 

そうですね。

 

今度４年生になるんですけど、親のサポートはまだまだ必要かなって思います。

 

 

今まで、丸つけは全部私がしてあげてたんですけど、もうしばらくは私の方でちゃんと見てあげたいと思っています。

 

 

はい。チャレンジは赤ペンの添削指導があったので、その点ではポピーはちょっと物足りないかもしれません。

 

もちろん、添削指導がなくても勉強はできるんですけど、すべて家庭で丸付けするので、なんというか「特別感」みたいなのがないかもしれません。

 

仕上げのテストで100点をとっても、赤ペンのときみたいには喜ばないんですよね。

 

学校のプリントをやってるのと近い感覚になってるのかもしれません。

 

正解率が高いときとか、仕上げテストが100点だったときはできるだけ褒めるようにはしてるんですけど…

 

もう少し特別感があったほうが、子供のやる気につながるかもしれません。

 

小学ポピーについて、あえて悪い点をあげるとすると？

 

 

うちの子はポピーに変える前から成績は悪くなかったので、ポピーにしたからといって、劇的に成績が変わったりはしてないんですけど…

 

まぁ、成績については今のところ順調だと思います。

 

 

ポピーを復習用に使うようになって、学校の授業をまずしっかり聞くことができるようになったので、勉強の仕方としては間違ってないのかなと思ってます。

 

 

うーんと、そうですね・・・

 

たとえば、教科別にテキストが分かれてるので、子供が整理できずに、すぐ散乱してしまったりするのが気になるといえば気になります。

 

今までは回答も教科ごとに分かれてたので、解答がどこにあるかわからなくなって困ったことが何度もありましたが、３月号から解答がひとつにまとまっていました。

 

子供には薄い冊子の方が書きやすいとは思うのですが、もう少しまとめて整頓しやすいようにしてもらったほうがいいかもしれません。

 

 

　　

 

 

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